Lernarche

LERNARCHE

Praxis für farmgestützte Lerntherapie

Mitten im idyllischen SchenerLandLeben warten neue Wege zum sicheren Lesen, Schreiben und Rechnen darauf, entdeckt zu werden.

Wenn in bestimmten Lernbereichen Schwierigkeiten auftauchen, beeinträchtigt das nicht nur die Schulnoten, sondern auch die natürliche Freude am Lernen und das Selbstvertrauen. Der individuelle Stand des Kindes entscheidet, von wo aus das Fundament für aktives Verstehen der Lese-Schreib- oder Rechenstrategien neu aufgebaut wird. Das Selbstvertrauen wächst gleich mit. Denn mit Blick auf die vorhandenen Kompetenzen geht es in der Einzeltherapie um das fachlich strukturierte Organisieren von Erfolgen.

Welche weiteren Ressourcen aus dem Umfeld können den neuen Weg des Kindes unterstützen? Austausch mit der Schule und regelmäßige Elterngesprächen begleiten die Einzeltherapie mit dem Kind. In welcher Weise Schafestreicheln, Wasserpumpen oder auf Bäumeklettern das Kind ermutigen, neue Wege zum erfolgreichen Lernen für sich zu nutzen, ist immer wieder anders und bleibt vielleicht auch ein kleines Geheimnis.

Kostenübernahme

Wird für Hamburger Schulkinder der Anspruch auf außerschulische Lernförderung festgestellt (AUL-Anerkennung über die Beratungsstelle REBUS der Schulbehörde), ist eine teilweise Kostenübernahme der Lerntherapie möglich.

Lesen

Sobald die Buchstaben-Laut-Verbindungen vertraut sind, kann der individuelle Leseaufbau mit der lautgetreuen „Lese-Reise“ und den „Lese-Seiten von der Farm“ beginnen. Ziel ist es, vom Lautieren zur Silbenstruktur der deutschen Sprache zu gelangen.

Schriftsprache

ist Kommunikation
Neben der Lesetechnik ist die Entdeckung von Wortverwandtschaften und die Bedeutung der Wortstämme wichtig, um einen selbständigen Umgang mit der Schriftsprache zu entwickeln.

Schreiben

Silben- und Sinnverständnis sind die Voraussetzung, um in Anlehnung an das Tübinger Orthographie Programm“ (TOP von Barbara Heuberger) die alphabetische Schreibweise und die Rechtschreib-muster deutscher Wörter selbstständig erkennen und strategisch nutzen zu können.

Soll die Handschrift leichter zu lesen sein? Dafür gibt es die Zauberseiten vom Myrtel-Verlag, auf die wir in der Lern arche zurückgreifen.

Rechnen

Welche Strategien können helfen, die unüberschaubare Menge von Zahlen besser zu verstehen, um sich vom zählenden Rechnen weiterzuentwickeln? Sind alle Vorläuferfähigkeiten gut abgesichert? Von der Zerlegung im 10er-Raum bis zu den „Rechengeschichten von der Farm“ kann es ein weiter Weg sein, der meist mit viel Spaß verbunden ist. Und der Stolz auf die gewonnene Selbständigkeit tut sein Übriges zur erfolgreichen Matheförderung.

Arbeitstechniken

Hausaufgaben und Vokabellernen besser organisieren - auch solche Lösungen können Teil der lerntherapeutischen Gespräche sein.
So individuell wie der Weg, der in die aktuelle schulische Belastung geführt hat, so individuell sind auch die Wege, um das Kind mit mehr Selbstvertrauen, Zuversicht und Fachkompetenz zu stärken.

Interesse an meiner lerntherapeutischen Arbeit?

Ich freue mich auf Ihren Anruf!    040 / 82 29 04 38

Wer sich näher über das Artenschutz- und Farmprojekt SchenerLand informieren möchte, schaut auf die Webseite www.schenerlandleben.de [www]

Hier die Wegbeschreibung zum SchenerLand.